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- 2026-09-06 发布于广西
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第二单元
单元素养目标
亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。本单元课文从不同角度记叙了家人之间动人的故事,抒写了亲人之间真挚的感情。阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感体验。
学习本单元,要通过朗读体会作者的情感,理解作品或直接或含蓄的表达。朗读时,要把握文章的感情基调,注意语气、节奏的变化;要在整体感知全文内容的基础上,理解作品中的形象,体会作者的思想感情。
课文
课文学习目标
阅读综合实践任务
5秋天的
怀念
1.品味文章质朴平实的语言,深入理解作者的复杂情感:对母亲深切的怀念,自己的悔恨与愧疚,对在生存困境中“好好儿活”的领悟
2.继续学习朗读:在语句的朗读中揣摩合适的语气,在全文的朗读中把握感情基调的变化
3.思考并讨论:本文唤起了你对母爱和生命的哪些感悟
1.本单元的亲情故事中,有不少意蕴丰富、情味深长的细节,让我们感受到亲情的厚重与美好,体会理解细节在感情表达中的重要作用
2.翻阅记录自己家庭生活的照片或视频,选择一个美好的瞬间,向其他人讲述背后的故事,分享亲情带给自己的幸福与温馨。分享时,注意借鉴课文运用细节表达情感的手法
3.朗读时,在整体感知文章感情基调和感情变化的基础上,把握语气、语调和节奏变化
4.结合文章语境,分析语句的深层含义和情感意蕴
【阅读】
6散步
1.多角度理解课文的思想感情
2.继续学习朗读,把握全文的感情基调,训练
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