《金石方寸间》人教版(新教材)小学美术五年级上册第2课时:方寸布局,篆刻里的章法之美
核心素养目标图像识读:借助课本齐白石“美意延年”等范例,识别篆刻章法三要素:均衡、穿插避让、疏密。美术表现:能够用简单线条分析印章内部文字排布,感受文字之间位置关系。审美判断:感受篆刻章法布局带来的美感,能够说出印章哪里体现疏密、穿插避让。创意实践:尝试对简单印面文字做布局设想,思考字和字如何摆放。文化理解:了解明清篆刻发展,知道古代篆刻家的创作智慧,体会方寸之间的汉字艺术。
复习回顾,导入新课01
回顾上节课印章知识上节课我们认识印章的结构,分清朱文白文。一方好看的印章,不光外形好看,印面里面文字排
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