语文九上第8课《半截蜡烛》.docVIP

第八课半载蜡烛

第一课时讲解词语

上课时间：年月日

教学目标：学生要掌握“截，绝密，警惕，顺手，万一，熄灭，闯，暴露，搓”等词语的准确读音和准确用法。

能力目标：学生能用“截，绝密，警惕，顺手，万一，熄灭，闯，暴露，搓”等词语造句。

情感目标：对学生进行学好词语，打好基础的教育。

重点：词语的准确读音的掌握。

难点：掌握词语的同，近，反义思。

处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。教学与学习手段：教材，词典

教学方法：引导法，讲解法

学习方式：合作学习方式

教学内容

1．教师活动

①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示教学目标。④讲解词语，重点词语造句。⑤让学生重点词语造句，纠正错误。⑥布置作业。

2.学生活动

①回答老师提的问题。②朗读词语。③重点词语造句。

1.截；量词，比如；半截蜡烛。

◆这儿剩下了半截蜡烛。

2.绝密；极端机密的;必须绝对保密的(文件、消息等)。

◆我要告诉你的是绝密的，别告诉别人。

3.警惕；警觉。??????????????????????????

◆这是一项必需非常警惕的事情。

顺手；(1).顺便；捎带着。(2).合手，使用起来方便、适合。(3).顺利，做事没有遇到阻碍。

◆我能感觉到越来越顺手了。

5.万一；万分之一,表示