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英语课程B1a-1e听说训练教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-06 发布于北京
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英语课程B1a-1e听说训练教学设计.pdf

    第四章节B(1a‑1e)

    主备内容章节

    B

    (1a‑1e)

    【知识目标】

    重点单词：有天赋的(talented),

    真正地(truly),

    关心(care),

    笑(laugh)

    重点短语：和...做同样的事(do

    the

    same...as...),

    让我笑(make

    me

    laugh),

    关心(care

    about)

    重点句式：

    教学目标1.我认为好朋友能逗我笑。

    2．对我来说，好朋友和我做同样的事情。

    3．好朋友在音乐方面有才华。

    【能力目标】通过听力训练,提高综合听说能力。

    【目标】了解人与人之间的差异性,了解自己对朋友的看法,

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