小学道德与法治新部编版四年级上册4.1《我是独特的——我有自己的特点》教学课件（2026秋）.pptxVIP

统编版2026新教材道德与法治四年级上册;同学们仔细看看镜子里的自己，说一说你的长相有什么和别人不一样的地方？;视频里展示不同爱好、不同性格的小学生，世界上没有完全相同的两个人，我们每个人都独一无二，今天一起学习《我是独特的》。;板块一：我有自己的特点;你能结合学习、娱乐、运动等方面，说说自己的特点吗？;通过了解身边人的看法，小字对对自己的认识更全面了。;父母;假如我能变成一种植物，我期望成为一朵玫瑰花，拥有玫瑰花的“芬芳”。

假如我能变成一种动物，我期望成为雄鹰，拥有这种动物勇敢自由、志存高远的特点。

假如我能变成影片中的英雄，我期望成为消防员，拥有这位英雄不畏危险、守护群众的特点。

假如我能变成自然景物，我期望成为山间清泉，拥有清澈纯粹、默默滋养万物的特点。;你为什么有这样的期望呢？这些期望与你想要成为的自己，是否有共通之处？;我向往勇敢纯粹、乐于奉献，雄鹰自由坚毅、消防员舍己助人、清泉温柔包容，这些特质正是我想拥有的美好品质，和理想的自己高度契合。;今天我们学会三种认识自己的方法：照镜子、看爱好运动，靠自我观察发现特点；倾听父母老师同学的评价，看见自己忽略的优缺点；畅想心中理想的自己，找到成长目标。每个人都独一无二，不必羡慕别人，接纳自己的优点，改正不足，努力活成自己期待的模样，做最独特、自信的自己。;课堂练习;1.