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- 2026-09-06 发布于四川
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;1.政治认同:了解解放战争主要史实,知道三大战役、解放南京等重大历史事件,理解解放战争的胜利离不开中国共产党的正确领导和人民群众的支持,认同“没有共产党就没有新中国”。
2.道德素养:感受革命先辈不怕牺牲、英勇奋战的精神,懂得今天幸福生活来之不易,懂得感恩革命先烈与人民群众的付出。
3.法治观念:知道人民追求和平、反对内战是正义的选择,懂得国家独立、人民解放是人民的共同追求。
4.健全人格:能够客观看待历史事件,学会从历史故事中思考问题,培养崇敬英雄、珍惜和平的品格。
5.责任意识:懂得幸福生活来之不易,树立热爱祖国的意识,明白少年要铭记历史,承担起新时代少年的责任。;新知导入;讲授新课;;1948年9月12日,辽沈战役开始。
人民解放军进攻辽宁西部,先占锦州,后取沈阳,进而解放东北全境。;环节二:历史性的决战——三大战役;西柏坡纪念馆电报长廊;一封封电报能调动千军万马、决胜于千里之外。这说明了什么?在解放战争中,中国共产党为什么能“以弱胜强”?;抗战胜利人民渴望和平,但是国民党悍然进攻解放区,挑起全面内战,解放战争打响,战争初期共产党面临非常严峻的局面。;辽沈战役解放东北全境;淮海战役解放长江中下游以北广大地区;平津战役北平和平解放。;“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”,这句话说明了什么?;1949年4月,人民解放军横渡长江,解放国
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