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- 约 25页
- 2026-09-06 发布于四川
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;1.政治认同:知道宪法规定公民基本义务,认同公民对国家、社会、家庭负有责任,树立国家观念。
2.道德素养:懂得孝敬长辈、团结他人、遵守公共秩序的道德要求,做到知行合一。
3.法治观念:了解公民主要基本义务,区分法律要求做、法律禁止做的行为,明白不履行义务要承担法律后果。
4.健全人格:能够辩证看待权利和义务,明白享受权利同时必须履行义务,学会理性看待生活中的法治现象。
5.责任意识:树立责任意识,知道作为小公民也要承担义务,愿意在生活中自觉履行公民义务。;新知导入;讲授新课;观察课本插图,独立思考匹配序号,举手分享自己的答案,倾听教师讲解,记录关键知识点。;小朗和同学在车站等车,排?队上车。;小月和图雅经常互帮互助,还一起参加了学校组织的主题演讲比赛。;怎么看待店员和小园爸爸的做法?如果你遇到店员说不开发票送礼品,你会怎么做?;一天,小园一家四口去饭店吃饭。结账时,店员说:“如果不要发票,就送你们一个水杯。”小园和妹妹都很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。店员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸生气地说:“不开发票是违法的,我要拨打纳税服务热线投诉你们!”店员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,小园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如
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