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- 2026-09-06 发布于四川
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;1.政治认同:知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是改革开放实践形成的理论成果,认同党的理论创新指引国家不断发展,萌发爱党爱国情感。
2.道德素养:感受改革开放时代人们奋发向上的精神,学习先辈不断探索、开拓进取的优良品质,珍惜今天幸福生活。
3.法治观念:懂得国家发展离不开正确思想指引,理解国家政策理论和人民生活紧密相关。
4.健全人格:能够结合歌曲、生活实例感受时代变迁,学会观察生活变化,培养积极向上的精神面貌。
5.责任意识:懂得今天幸福生活来之不易,树立从小努力学习,将来建设祖国的责任意识。;新知导入;讲授新课;党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。;党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想。;党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大
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