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2026初中思想品德教师个人工作总结(3篇)

第一篇

2026学年，我担任市实验中学初二年级6个班思想品德学科教学工作、兼任初二年级思想品德备课组组长，全年围绕立德树人根本任务，紧扣统编思想品德教材核心要求与义务教育思想品德课程标准（2022年版）落地要求，聚焦政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养培育，完成全部216课时教学任务及12项校级以上德育专项工作，所教班级思想品德学科期末合格率达100%、优秀率达41.2%，较上学年提升6.7个百分点。

深耕常规教学是筑牢素养落地的核心支撑，我始终坚持“素养导向、情境支撑、分层适配”的备课原则，每课时备课均明确“知识目标、素养