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  • 2026-09-06 发布于河北
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2026年教育理论基础专项训练冲刺押题版.doc

2026年教育理论基础专项训练冲刺押题版

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.教育心理学的研究对象是()

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教以及二者相互作用的心理规律

C.学与教的心理规律,但以后者为主

D.学与教的心理规律,但以前者为主

2.我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()

A.认知策略

B.复述策略

C.监视策略

D.组织策略

3.教学过程的中心环节是()

A.感知教材,形成表象

B.理解教材,形成概念

C.运用知识,形成技能技巧

D.知识的巩固与保持

4.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

5.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指()

A.发展性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.社会性功能

6.下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是()

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

7.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

8.一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记

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