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- 2026-09-06 发布于福建
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2026秋九年级上册数学教学计划（北京版新
教材）
—、指导思想
严格依据义务教育数学课程标准要求，结合学校以生为本、素养为先的办
学理念，聚焦学生数学核心素养发展，立足九年级学生升学衔接需求，构建“自
主探究、合作互动、分层进阶”的课堂教学模式，面向全体学生落实因材施教，
帮助学生在数学学习中逐步形成适应终身发展的关能力与必备品格，最终实现
不同层次学生的数学能力提升。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期授课对象
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