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- 2026-09-06 发布于福建
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2026秋七年级上册科学教学计划(浙教版新
教材)
—、指导思想
以义务教育科学课程标准为依据,结合学校”以生为本、素养为先”的办学理
念,聚焦学生科学核心素养发展,立足七年级学生认知特点搭建探究式学习框架,
将知识学习、能力培养与素养培育融合,引导学生主动探索自然科学规律,落实
立德树人根本任务。
二、学情分析
1.学生基本情况
七年级学生刚从小学升入初中,多数学生对科学学科抱有较强的好奇心与探
究欲,级人数稳定,整体学习氛围积极。
2.认知特点
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