在线旅游行业研学旅游产品家长接受度影响因素扎根理论研究方法.docVIP

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  • 2026-09-06 发布于江苏
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在线旅游行业研学旅游产品家长接受度影响因素扎根理论研究方法.doc

在线旅游行业研学旅游产品家长接受度影响因素扎根理论研究方法

一、研究设计与样本选取

(一)研究对象界定

本研究聚焦于在线旅游平台推出的研学旅游产品,这类产品通常由OTA(在线旅游代理商)整合教育资源、交通住宿、行程设计等要素,以线上套餐形式售卖。研究的核心受众为有10-16岁学龄儿童的家长群体,这一年龄段的孩子正处于知识积累和认知发展的关键期,家长对研学产品的需求和决策逻辑具有典型性。

(二)样本选择策略

为确保样本的多样性和代表性,采用目的抽样与滚雪球抽样相结合的方式。首先通过在线旅游平台的用户评论区、亲子教育论坛等渠道,筛选出有过研学产品购买经历或明确意向的家长,初步建立样本池。随后,邀请这些家长推荐身边有相似需求的朋友加入,逐步扩大样本范围。最终选取30名家长作为研究对象,涵盖不同地域(一线城市、二线城市、三四线城市)、职业类型(企业白领、公务员、自由职业者、全职家长)、家庭收入水平(月收入5000元以下、5000-10000元、10000-20000元、20000元以上)以及孩子不同学业阶段(小学中低年级、小学高年级、初中),最大程度覆盖家长群体的异质性。

(三)数据收集方法

半结构化深度访谈:设计包含20个核心问题的访谈提纲,内容涉及家长对研学旅游的认知、购买决策过程、对在线旅游平台的信任度、产品要素偏好等。访谈以线上视频或语音形式进行,每段访谈时长控制在45

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