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- 2026-09-06 发布于云南
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人教版六年级数学下册用比例解决问题练习题
比例,作为小学数学中的重要概念,不仅是学习后续数学知识的基础,更在日常生活中有着广泛的应用。运用比例知识解决实际问题,能够培养同学们分析问题、解决问题的能力,以及逻辑思维能力。下面,我们将通过一系列练习题,帮助同学们巩固和深化对用比例解决问题的理解与应用。
一、正比例应用练习
当两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。解决正比例问题,关键在于找到不变的比值。
练习题:
1.小明买3支铅笔花了6元。照这样计算,买同样的铅笔8支,需要多少钱?
2.一辆汽车2小时行驶了120千米。按照这样的速度,从甲地到乙地共行驶了5小时,甲、乙两地相距多少千米?
3.一种大豆,每千克可以榨出豆油0.16千克。照这样计算,200千克大豆可以榨出多少千克豆油?要榨出16千克豆油,需要多少千克大豆?
4.某工厂生产一批零件,原计划每天生产50个,6天完成。实际每天生产的个数是原计划的1.2倍,实际多少天可以完成?(提示:工作总量一定,但这里先根据原计划求出总量,再看实际每天生产数与天数的关系)
5.一幅地图的比例尺是1:____。在这幅地图上,量得A、B两地之间的距离是8厘米。A、B两地的实际距离是多少千米?
6.用同样的方砖铺地
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