2025-2026年天津市人教版高中语文第1单元同步练习题.docxVIP

2025-2026年天津市人教版高中语文第1单元同步练习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

《沁园春?雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。全词通过描绘北国雪景，抒发了对祖国壮丽山河的热爱和对革命事业的伟大抱负。词的上阕描写了雪景的壮阔，下阕则转向对历史人物的评价和自身理想的抒发。词中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句体现了作者怎样的思想情感？

A.对古代英雄的怀念

B.对革命事业的坚定信念

C.对自然美景的赞美

D.对个人命运的感慨

2.分析《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术，下列说法正确的是？

A.烛之武主要依靠武力威慑秦穆公

B.烛之武的劝说主要基于逻辑推理和历史事实

C.烛之武的劝说主要依靠情感打动秦穆公

D.烛之武的劝说主要采用威胁手段

3.《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水诀别时高唱的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”体现了怎样的意境？

A.对友情的深厚

B.对死亡的恐惧

C.对使命的坚定

D.对秦王的愤怒

4.阅读下列诗句，完成题目。

“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。这句诗描绘了怎样的景象？

A.春天花海的美丽

B.夏天荷塘的清