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- 2026-09-06 发布于河南
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2026年小学师德师风建设经验分享政策·经验·案例·考核2026年2026年
内容导览01政策领航明方向解读最新政策红线与监管态势02他山之石可攻玉分享各地师德建设经验做法03身边榜样暖人心以真实案例传递师德温度04考核护航促长效构建科学评价机制保障常态
政策领航明方向师德是教师的灵魂,底线是职业的生命线2026年师德监管全面升级,红线意识须臾不可松懈01
20条禁令划定行为底线领域条数核心要义政治安全1严禁错误言论课程与教学4严禁超标挤占课时作息与补课1严禁假期集体补课招生与评价2严禁升学率炒作师德师风3严禁歧视体罚有偿补课安全与权益4严禁漠视欺凌等2026年3月27日,教育部发布《基础教育规范管理负面清单(2026版)》,共20条严禁,全国中小学和幼儿园同步执行;清单化明确教师行为禁区,实现违规认定一目了然
国家出手强化教师监管2026年起,县管校聘全面推行,同步启动教师清退机制,对违规行为“零容忍”师德红线(一律踢出教育行业)辱骂、体罚学生或与学生发生不正当关系组织有偿补课、泄露学生隐私牟利、索要财物、利用职务谋私考核不达标(能者上、庸者下)多次考核垫底、教学质量不达标且培训无效者,启动退出机制违法犯罪(绝对底线)涉法涉罪立即清退并列入黑名单长期敷衍教学、学生评价差、教研成绩低劣者,将被自动清退
师德师风三条红线要牢记负面清单“师德师风”板块明确三条禁令,将“隐形变异”违规行
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