2026年四川省部编版初中语文上册第7单元课后练习题.docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于广东
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2026年四川省部编版初中语文上册第7单元课后练习题.docx

2026年四川省部编版初中语文上册第7单元课后练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用,下列说法正确的一项是()

“老屋像一位饱经风霜的老人,静静地伫立在村口,守护着一代又一代的村民。”

A.运用了比喻,将“老屋”比作“老人”,生动形象地写出了老屋的沧桑感

B.运用了拟人,赋予“老屋”人的动作“伫立”“守护”

C.运用了排比,增强语言的气势

D.运用了夸张,突出老屋的高大

解析:本题考查修辞手法的辨析能力。句子中“老屋像一位饱经风霜的老人”运用了比喻的修辞手法,本体是“老屋”,喻体是“老人”,将老屋比作老人,生动形象地写出了老屋的沧桑感和历史感,故A项正确。句子中“静静地伫立在村口,守护着一代又一代的村民”运用了拟人的修辞手法,赋予“老屋”人的动作“伫立”“守护”,故B项正确。句子没有运用排比和夸张的修辞手法,故C、D两项错误。因此,正确答案为A和B。

2.阅读课文《老屋》,分析文中“老屋”的形象特点,下列说法不正确的一项是()

“老屋”在课文中象征着传统文化和乡土情怀,它历经沧桑却依然屹立不倒,体现了坚韧不拔的精神。

A.“老屋”象征着传统文化和乡土情怀,符合课文主旨

B.“老屋”历经沧桑却依然屹立不倒,体现了坚韧不

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