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- 2026-09-06 发布于福建
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课时3:海洋
一、教案基本信息
1.教材放本:2025秋苏教放料学三年级上册
2.课时王题:海洋
3.课时的长:40分铒
4.适用年级:三年级上册
5.对应教材内答;教材“3甲元地球上的水体”中“海洋”相天内省
二、核心素养目材
1.科字观常:知造海洋是地球上最大的水体,明确海水是威水(宫大量盐类物质)
」解海洋时水源(江河流水、你川概水)及海水淡化时力法(如蔡简、反渗遮)
2.科学黑维:通讨“加热添水与海水”的实验,观翠黏类残留现象、推理海水
能直接饮用的原因:结合“海水淡化模拟实验”,分析淡水形成过程,培养“安
盖现象一原理推理”的思难
3.探究实践:掌握“加热液体观察残留、模拟海水淡化”的实验操作方法,能
范记录实验现象(如盐粒残留、保鲜膜内侧凝结水珠),学会区分咸水(海洋
与染水(河流、满泪)。
4.念度责仕:认识到海洋对地球生念时里要任,丁解海水淡化技不对肝决淡水贫调
短缺的意义,树立“合理利用海洋资源、保护海洋环境”的初步意识
二、致学里难点
1.教学重点:通过实验埋解海水是成水(含盐分),知迫海水个配且孩饮用
2.教学难点:分析海
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