原创力文档理实融合视域下的职业学校德育课程第一
任是青菜发黄就不能用因为食客吃坏肚子是我们的错设意图用冲突场景让学生体会责任的重量不是我想不想做而是我必须做因为我的行为影响别人比如烹饪专业学生模拟时有个小组坚持把发黄的青菜换掉说如果我用了食客吃了拉肚子会骂我们餐厅我不想做这样的事老师追问
册教学设计探索——以成长与责任核心模
块为例
一、设计背景：当职校生遇见责任困惑
职业学校第一册德育课程的核心任务，是帮刚从初中转型的学
生完成未成年人-职校生-预备职业人的身份认知跨越。但现实中，
我们常遇到这样的困惑：
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