七上《散文诗两首》教学设计
一、课题名称
意象如路灯雨伞表达对妈妈的爱下周课分享实践作业周末妈妈一起做一件事如做饭散步过程中观察妈妈的动作或说的话回家后写一段字左右的文字记录这件事里藏着的妈妈的爱下次课交
七年级上册《散文诗两首》赏析
二、教学目标
1.知识目标:让七年级学生了解散文诗“兼具诗歌抒情性与散文自由性”的特点,掌握《金色
花》(泰戈尔)与《荷叶・母亲》(冰心)中“金色花象征调皮的孩子”“荷叶象征母亲”的
象征手法,能找出诗中体现母爱与童真的关键语句(如“我要悄悄地开放花瓣
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