Unit 2 Getting together(Period 5)(教案)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册.docxVIP

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  • 2026-09-07 发布于河南
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Unit 2 Getting together(Period 5)(教案)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册.docx

Unit2Gettingtogether(Period5)

PartBReadandwrite

单元话题

单元话题

本单元主题是Gettingtogether团聚。本节课为读写课时,围绕端午节活动、龙舟比赛、节日团聚、英语通知阅读展开,学生通过阅读端午经历短文,学习节日相关词汇、不规则动词过去式,学会区分事实(Fact)与观点(Opinion),并运用一般过去时完成节日写作,感受传统节日文化与家庭团聚的温暖。

教师通过动词过去式复习、歌曲热身、节日猜图、新词教学、短文阅读、填空练习、角色扮演、FactOpinion辨析、动词连锁游戏、节日故事拓展、写作输出等递进式课堂活动,引导学生读懂记叙文本、提取信息、巩固语法、完成写作,在语言学习中传承传统文化,培养阅读能力与书面表达能力。

教学目标

教学目标

能够通过图片、例句、对比等活动,认读并理解notice,judge,ever,later,exciting,wake—woke,begin—began,win—won,winner等词汇与不规则动词过去式。

能够读懂关于端午节的短文,按时间线索提取活动信息,完成填空与回答问题。

能够区分Fact(事实)与Opinion(观点),正确判断句子类型。

能够运用一般过去时和时间连接词,写一段描述自己节日经历的小短文。

了解端午节由来与习俗,增强

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