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- 2026-09-07 发布于河南
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Unit1Amazingplaces(Period4)
PartBLetsLearnMakeupastory
单元话题
单元话题
本单元主题是Amazinglandmarks奇妙的地标。本节课为词汇与故事创编课时,围绕假期旅行、乡村与城市景物、活动与美食展开学习,学生将学习谈论旅行地点、活动、饮食与景色,进一步巩固一般过去时的运用。
教师通过复习旧知、歌曲热身、词汇新授、情景问答、对话模仿、小组分享、故事创编等递进式课堂活动,引导学生在真实语境中理解、操练并运用新词汇与过去时句型,帮助学生将语言知识转化为真实交际与书面表达能力,培养学生乐于分享旅行经历、热爱生活、尊重多元文化的情感态度。
教学目标
教学目标
能够通过看图、听录音、问答等活动,认读并理解village,dry,view,eat—ate,take—took等核心词汇与动词过去式。
能够掌握一般过去时在旅行话题中的用法,正确使用不规则动词过去式。
能够听、说、读、运用核心句型:—Wheredidyougoovertheholidays?—Iwentto…交流假期旅行。
能够模仿范例进行对话,并能根据提示创编旅行小故事。
能够按照正确的语音、语调朗读句子与短文,提升口语流利度。
教学重点
教学重点
1.掌握单词village,dry,view及不规则过
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