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  • 2026-09-08 发布于河北
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小学数学单元起始课新样态的实践探索.pdf

小学数学单元起始课新样态的实践探索

小修娘修章拓起雌踪撕#志的实谶糠素

识数模型

任务分解式单

起始课元空间观念

类比研究式

关键能力始起始课

单元知识学生认知单元知识

结构

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