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- 2026-09-07 发布于河南
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苏科版七年级数学上册《5.2运动》同步练习题(附答案)
知识梳理
1.从运动的观点来看:点动成________,变动成________,面动成________。成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.在数学中,我们常通过图形的运动产生各种新的图形,并研究图形运动的规律.
2.图形之间常见的变换关系有________、________和________.
课堂练习
1.窗棂是我国传统木构建筑的重要元素,既散发着古典之韵,又展现了几何之美.如图,下列窗棂图案中,“沿某一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合”的窗棂图案有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.如图,将直角三角形绕它的一条直角边所在直线旋转一周后形成的几何体是()
3.如图,图形乙可以看成由图形甲先向下平移________格,再向________平移________格得到.
4.如图,在一副“七巧板”中,涂色部分的小正方形的面积为15?cm2,那么大正方形的面积为________
5.如图,图形①经过________变换得到图形②;图形①经过________变换得到图形③;图形①经过________变换得到图形④(填“平移”“旋转”或“翻折”).
课后练习
一、
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