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- 2026-09-07 发布于福建
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小字人教放(2024)美本二年级上册《表情受受受》教字
设计
一、教材分析
本课隔第单元“我和条人-学画人物曲”开确,教材油过三大楼心内容搭建认第
框架;1.P12“表情对比表”且观呈现号、器、复、乐时后、眼、嘴的开态变化;2.P1
自画像景家家人表情图紧等汜例展示艺不化表情表现;3.P14“巴彩小提示”指出“无
心用暖色调、难过用登色调”的情感关联法。内容贴近生活,既衔接低年级人物造基
基耕,义为后?实“础系人”王退切作辅垒信思衣达花为
二、核心素养目材
1.申关感知;通过观蔡教泡例与生活表情,感
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