英语旅行故事阅读与情景教学方案.pdfVIP

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  • 2026-09-07 发布于北京
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教学设计

[教学目标]

语言知识目标:

1、能够在语境中运用重点词汇、重点句子和短语,能够做到语音、语调正

确、自然、流畅,了解句子的意义。2、能根据语言的变化,理解和表达不

同的意图和态度。3、语法知识能在实际运用中体会和领悟语法在特定情境

中的语言表意功能。4、理解并能运用恰当的语言知识描述故事发生的过程。

能力目标:

1、在学习中,能够主动思考、主动探究,发现语言的规律,并能很好的运用,

组织好语言,加以整理和归纳,能够表述故事发生的经过。

2、能够把握学习内

容的重点和难点,积极与他人交流讨论。

3、能够在课内外活动中,运用所学知

识与他人用英语交流,交际中遇到的能够有效的寻求方法解决。

目标:

1、能够恰当的使用英语中的称谓、问候语和告别语,表达与他人之间的。

2、学会对他人表示赞扬,请求和道歉,并且做出恰当的回应。

3、能够通过对故

事的感悟和体会做一个,有爱心的人。

[教学内容]:

通过阅读话剧故事,了解故事中的情节,学会描述一件自己在旅行中发生的故事。

[教学重点和难点

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