《李将军列传》导学案共3课时.docxVIP

前言

《李将军列传》是《史记》中的经典篇目，司马迁以饱含深情的笔触，塑造了一代名将李广的光辉形象。其人，勇猛善射，体恤士卒，威震匈奴，却一生坎坷，终至悲剧结局。这份导学案旨在引导同学们通过三课时的深入学习，不仅疏通文意，更能走进文本深处，品鉴历史人物的复杂性格，感悟《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽魅力，并从中汲取人生的智慧与力量。学习过程中，望同学们静心阅读，勤于思考，乐于探讨，真正与古人对话，与经典同行。

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第一课时：初读感知，疏通文脉

【学习目标】

本课时旨在引导学生走进《史记》的广阔天地，初步结识“飞将军”李广。通过自主阅读与合作探究，学生应能疏通课文大意，了解李广的基本生平脉络，并对其形象形成初步印象。同时，积累文中重要的文言实词、虚词及特殊句式，为后续深入研读奠定基础。

【学习重难点】

*重点：识记并理解文中重要的文言字词，如“善射”、“受辱”、“愠怒”、“麾下”等；梳理文章叙述李广生平事迹的基本线索。

*难点：理解部分疑难句式及古文化常识；初步把握李广形象的主要特征。

【学习过程与方法】

一、课前预习（自主完成）

1.温故知新：回顾关于《史记》的相关知识（作者、体例、地位等），可查阅工具书或笔记。

2.初读文本：朗读全文至少两遍，力求读准字音，初步感知文章内容。圈点勾画文中不认识的字、不理解的词以及读不通的句子。

3.查阅工具