人教统编版语文九年级上册第17 课《孤独之旅》同步练习1.docxVIP

第17课孤独之旅

一、积累运用

1.给加点的字注音。

(1)杜雍（）和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去。

(2)他站在船上，向后眺（）望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了。

(3)他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯()。

(4)那天，是他们离家以来遇到的最恶劣()的一个天气。

2.下列词语书写有误的一项是()

A.觅食空旷嬉闹肥硕

B.抠出稠密撩逗镂空

C.掺杂驱除乖巧城垣

D.恐慌蓬松潦亮戮穿

3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()

A.今天，我终于有机会加入共青团组织了，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。

B.对于别人的劝告，她总是置之不理。

C.秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇斯底里，情绪高昂，你帮我，我帮你，将收获的果实装进背包。

D.他喜欢吹毛求疵，常常抓住别人工作中的一点儿疏漏大做文章。

4.下列说法不正确的一项是（）

A.“百行业为先，万恶懒为首。”该句是并列复句。

B.“水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。”该句是递进复句。

C.“尽管昨天下了一天雨，师生们还是一大早就到了学校。”该句是假设复句。

D.“与其大家一起陷入困境，不如先给一部分人找条出路。”该句是选择复句。

5.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①在青州市传统古村落,村里环境干净整洁,村子周围种着果树,一座座独具特色的民居被水塘着。

②中国政府