七年级20 狼（名师教案）.docVIP

20狼

【核心素养】

◎文化自信：了解狼的不同文化形象，正确认识人与动物之间的关系。（难点）

◎语言运用：积累重点文言词语，掌握常见的文言句式。

◎思维能力：理解课文内容，分析人物形象，探究文章主旨。（重点）

◎审美创造：欣赏文章紧张曲折的情节，感受文言小说《聊斋志异》的魅力。

【教学课时】

2课时

【教学准备】

布置学生完成本课预习部分。

第1课时

【课时目标】

1.积累重点文言字词和句式，疏通文意。

2.梳理故事情节，概括文章中心。

【教学过程】

一、导入新课，了解作者

1.故事导入

师讲述《狼三则》之一。

课件出示：

从前，有个屠夫卖肉回来，天色已经很晚了。就在这时，突然出现了一只狼