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- 约4.78千字
- 约 12页
- 2026-09-07 发布于河北
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单元概述
本单元以“我们的新家”为核心主题,旨在引导四年级学生学习与家庭住所相关的基础词汇,如不同房间的名称,并能运用简单的句型对自己的家或房间进行初步描述和交流。通过一系列贴近学生生活的教学活动,激发学生对英语学习的兴趣,培养其用英语进行简单沟通的能力,同时渗透热爱家庭、热爱生活的情感教育。
教学目标
知识与技能
1.能够听、说、认读单词:livingroom,bedroom,kitchen,bathroom,study(或其他相关房间词汇,根据教材版本调整)。
2.能够听、说、认读并运用核心句型:“Thisismy...(room).”“Isthisyour...(room)?”“Yes,itis./No,itisnt.”
3.能够听懂关于介绍新家或房间的简短对话,并能根据图片或简单提示做出回应。
4.初步尝试运用所学词汇和句型简单描述自己的房间或家庭环境。
过程与方法
1.通过情境创设、图片展示、实物感知等多种方式,引导学生在具体语境中理解和掌握新词汇。
2.采用小组合作、角色扮演、游戏互动等教学方法,鼓励学生积极参与,在实践中运用语言。
3.培养学生观察、模仿、思考和初步运用语言进行交际的能力。
情感态度与价值观
1.激发学生对英语学习的好奇心和积极性。
2.培养学生乐于用英语与他人交流的习惯。
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