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2026年人教版（PEP）小学四年级英语上册《Unit4Myhome》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《Unit4Myhome》是人教版（PEP）小学四年级英语上册第四单元，本单元围绕”我的家”这一贴近学生生活经验的主题展开，属于”人与自我”“人与社会”范畴中”家庭生活”与”居住环境”交叉的内容板块。教材编排以A、B、C三个部分递进呈现：A部分以Sarah一家的家庭场景为引子，呈现bedroom、livingroom、kitchen、study、bathroom等核心房间词汇，并通过”Isthis…?Yes,itis./No,itisn’t.”的功能句型展开询问与确认；B部分引入”Wherearethey?Aretheyin/on/under…?“的方位介词学习，引导学生描述物品在房间中的位置；C部分则以故事、歌曲和综合实践活动收束单元，帮助学生整体回顾与迁移运用。

从语言知识层面看，本单元承载了约15个核心词汇（bedroom,livingroom,kitchen,study,bathroom,bed,sofa,fridge,table,phone,shelf,key,etc.）、3个核心介词（in,on,under）和2组核心句型（Isthis…