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小学生课外阅读兴趣小组校本课程计划

一、课程名称

“书香润童心，阅读伴成长”——小学生课外阅读兴趣小组

二、课程背景与意义

在信息爆炸的时代，培养学生的阅读习惯与能力，已成为基础教育的重要课题。课外阅读作为课内阅读的延伸与拓展，不仅能开阔学生视野，增长知识，更能涵养品格，提升审美情趣，促进学生核心素养的全面发展。当前，部分小学生存在阅读兴趣不浓、阅读面窄、阅读方法不当等问题。本校本课程旨在通过系统化、趣味化的课外阅读指导与实践活动，激发学生内在的阅读渴望，培养其良好的阅读习惯，让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分，为其终身学习与发展奠定坚实基础。

三、课程目标

（一）总目标

引导学生爱上阅读，学会阅读，在阅读中体验快乐，汲取智慧，提升人文素养与科学素养，逐步养成自主阅读的良好习惯。

（二）分目标

1.知识与技能：

*初步了解不同类型文学作品（如绘本、童话、寓言、科普读物、儿童小说等）的特点。

*学习并尝试运用基本的阅读方法（如精读、略读、带着问题读、边读边思考等）。

*能够复述故事主要内容，表达自己对作品的初步理解和感受。

*积累一定的词汇量，尝试在口头表达和书面习作中运用。

2.过程与方法：

*通过多种形式的阅读活动（如共读、荐读、研读、主题阅读等），体验阅读的乐趣。

*积极参与阅读分享、讨论、表演、绘画等实践活动，提升阅读理解与表达能