幼儿园教案:小班社会活动《我爱我家》.docxVIP

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  • 2026-09-07 发布于江苏
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幼儿园教案:小班社会活动《我爱我家》.docx

幼儿园教案:小班社会活动《我爱我家》

活动名称:我爱我家

年龄段:小班(3-4岁)

活动领域:社会

一、活动目标

1.认知目标:初步了解自己家里有哪些人,能说出爸爸妈妈等家人的称呼。

2.情感目标:感受家庭的温暖,萌发爱爸爸、爱妈妈、爱家人的情感。

3.技能目标:尝试用简单的方式(如抱抱、亲亲、说一句好听的话)表达对家人的爱。

二、活动准备

1.物质准备:

*教师准备:温馨的背景音乐(如《让爱住我家》片段),一个关于家庭爱的绘本故事(如《我爸爸》、《我妈妈》或类似主题的简单绘本),全家福照片(教师自己的或选取一些温馨的、具有代表性的幼儿全家福,也可提前请部分家长协助提供,注意保护隐私),心形手工材料(彩纸、胶水、安全剪刀等,视幼儿能力准备半成品或材料包)。

*幼儿准备(提前请家长配合):鼓励幼儿带一张自己的全家福照片(尺寸不宜过大,便于幼儿手持介绍),并和孩子简单聊聊照片上的家人。

2.经验准备:幼儿对自己的家人有初步的认识,知道每天和自己生活在一起的人。

三、活动过程

(一)开始部分:歌曲导入,激发兴趣

1.歌曲热身:播放温馨的歌曲《我的好妈妈》(或其他关于家人的儿歌),教师带领幼儿边唱边做简单的模仿动作,如抱抱、亲亲的动作,初步调动幼儿关于“家人”的情感体验。

2.谈话引出主题:

*教师(面带微笑,语气亲切):“小朋友们,

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