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- 约9.42千字
- 约 12页
- 2026-09-07 发布于云南
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14回忆我的母亲
【核心素养】
◎文化自信:体会作者对母亲的深情,传承作者的忠孝情怀及其母亲勤劳一生的传统美德。
◎语言运用:积累课后“读读写写”字词,能根据特定场景正确运用。学习在平实的叙述中穿插议论和抒情的写法。
◎思维能力:抓住文章的主线,通过作者回忆的具体事例,把握母亲的形象,感受母亲的品格。(重点)
◎审美创造:品味作者质朴无华而又饱含深情的语言。(难点)
【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
1.初步感知,整体把握文章内容,抓住文章主线。
2.梳理具体事件,把握人物形象,分析文章线索和记叙顺序。
【教学过程】
播放歌曲,导入新课
(播放阎维文的《母亲》这首歌,展示课题《
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