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《蹦蹦跳》教案精选

一、教学内容

本节课选自小学体育教材《快乐运动》第五章“趣味跳跃”，具

提高动作熟练度巩固所学知识三课堂提问在实践情景引入环节提问学生游戏中的动作要领引导学生关注跳跃技巧在新课导入环节提问学生关于动作要领的理解检查学生掌握程度在例题讲解环节鼓励学生提问针对学生的问题进行解答加深理解四情景导入以快乐兔子游戏导入让

体内容为“蹦蹦跳”。通过本节课的学习，让学生掌握基本的跳跃技

巧，提高动作的协调性、灵活性，培养勇敢、自信的品质。

二、教学目标

1.让学生掌握蹦蹦跳的基本动作要领，提高动作的准确性、稳定

性。

2.培养学生的团队协作意识，提高集体荣誉感。

3.培养学生勇敢、自信、乐观的品质，激发对体育运动的热爱。

三、教学难点与重点

课后拓展延伸的方向和内容是否符合学生的兴趣和需求提高学生的综合素养

教学难点：动作的连贯性与协调性。

教学重点：动作要领的掌握、团队协作意识的培养。

四、教具与学具准备

教具：教学视频、音响设备、跳绳、接力棒、秒表。

学具：运动鞋、运动服、毛巾。

五、教学过程