古诗三首教学方案设计与.pdfVIP

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  • 2026-09-07 发布于北京
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18《古诗三首》导学案

课题古诗三首课型新授课

1.会写“簸、涯、莺”3个字。

2.有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写《江南春》。

教学目标

3.抓住句,理解诗歌内容。

4.诵读古诗,学习诗中对偶、拟人的修辞方法。

1.抓住句,说说《浪淘沙》是怎样写出的雄伟气势的。

教学重难点

2.了解《江南春》作者抓住了哪些景物写出了江南春天的特点。

1.制作多课件。()

课前准备

2.预习,朗读课文,搜集有关描写春天的古诗。(学生)

安排2

教学过程

第一

教学环节指导

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