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  • 2026-09-07 发布于广西
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中小学语文教师信息技术应用能力研修计划.docx

中小学语文教师信息技术应用能力研修计划

一、研修背景与意义

随着信息技术的飞速发展及其在教育领域的广泛渗透,教育信息化已成为推动教育改革与发展的重要引擎。语文教育作为传承文化、塑造灵魂的基础学科,在新时代面临着如何利用信息技术优化教学过程、丰富教学资源、创新教学模式、提升教学质量的时代命题。当前,部分中小学语文教师在信息技术应用方面仍存在理念滞后、技能不足、与学科教学融合不深等问题,难以充分满足数字化教学环境下学生核心素养培养的需求。因此,系统开展中小学语文教师信息技术应用能力研修,对于提升教师信息素养,促进信息技术与语文学科教学的深度融合,培养学生的语文核心素养和信息时代的学习能力,具有十分重要的现实意义和长远价值。

二、研修目标

本次研修旨在通过系统性、实践性、针对性的培训与指导,使参训教师在信息技术应用能力方面达到以下目标:

1.理念更新:深刻理解信息技术对语文教育教学改革的重要性,树立“以学生为中心”的信息化教学理念,认同信息技术在提升语文教学效率与效果方面的积极作用。

2.知识与技能掌握:掌握语文教学中常用的信息技术工具(如多媒体课件制作、互动教学平台、在线资源检索与编辑等)的基本操作与应用方法;了解数字教育资源的类型、特点及获取、甄别、整合、开发的基本路径。

3.应用与创新:能够结合语文教学的特点和不同课型(如阅读、写作、口语交际、综合性学习等),合理选择与

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