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- 2026-09-07 发布于广东
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城市社区老年人数字素养提升方案与实践报告
摘要
随着信息技术的飞速发展和数字化浪潮的推进,数字素养已成为现代社会公民必备的基本能力。然而在城市社区中,老年人群体由于生理、心理、教育背景等因素,普遍存在数字鸿沟问题,影响其生活质量和社会参与度。本报告旨在提出一套针对城市社区老年人的数字素养提升方案,并汇报实践过程与成效,以期为解决数字鸿沟问题提供参考。
一、背景与意义
1.1时代背景
当前,我国已进入老龄化社会,老年人群体规模不断扩大。同时互联网、大数据、人工智能等信息技术广泛应用,数字化已成为社会发展的重要趋势。老年人作为社会的重要组成部分,其数字素养水平直接关系到其能否适应数字化社会,享受数字化成果。
1.2问题现状
在城市社区中,老年人群体在数字设备使用、网络信息获取、在线服务应用等方面存在明显不足,表现为:
设备使用率低:部分老年人拥有智能设备,但使用频率和熟练程度较低。
信息获取能力弱:缺乏有效的信息检索和辨别能力,容易受到虚假信息误导。
在线服务应用难:对预约挂号、缴纳费用、社交娱乐等线上服务操作不熟练。
心理障碍明显:存在恐惧、焦虑、抵触等心理,不敢、不愿学习使用数字技术。
1.3意义与价值
提升城市社区老年人数字素养具有以下意义:
提升生活质量:帮助老年人享受数字化带来的便利,如在线购物、远程医疗、社交娱乐等。
促进社会参与:增强老年人获取信息、参与
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