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2026年教师资格证《道德与法治学科知识与教学能力》真题及答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.某教师在《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》高中段“推动共同富裕”一课教学中，组织学生走进当地乡村振兴示范村，采访村民收入变化情况，帮助学生理解共同富裕是全体人民的富裕，不是少数人的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。该教师的教学突出落实的核心素养是（）

A.政治认同B.科学精神C.法治观念D.公共参与

2.2024年10月召开的中国共产党二十届中央委员会第三次全体会议，审议通过的核心文件是（）

A.《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》B.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》C.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》D.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

3.根据《普通高中思想政治课程标准（2022年版）》，高中道德与法治（思想政治）学科课程总目标是，通过课程学习，培育学生正确的价值观、必备品格和关键能力，发展（）

A.学生智力水平B.学科核心素养C.综合实践能力D.道德法治观念

4.马克思指出：“商品交换是等价物的交换，是通过等价物来衡量价值”