大班教案《集体长卷主题创作》.docx

大班教案《集体长卷主题创作》

一、设计意图

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，5-6岁幼儿“具有初步的艺术表现与创造能力，能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象”，社会领域要求5-6岁幼儿“活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服”。从儿童发展阶段来看，大班幼儿（5-6岁）处于绘画发展的图式期后期，向写实萌芽阶段过渡，有意注意时长可达15-25分钟，能独立画出带细节的物象，具备初步的空间构图意识，同时社会性发展进入关键期，渴望与同伴共同完成挑战性任务，但多数幼儿缺乏大规模集体创作的经验，普遍存在“重个人表达、轻整体协作”的问题——集体创作中常出现抢位置、抢工具、内容重叠