项目5 仪表与报警系统的构造与维修.docVIP

PAGE6

PAGE6

PAGE7

PAGE7

课题

仪表与报警系统的构造与维修

课时

10课时（理论4+实践6）（450min）

教学目标

知识目标：

（1）熟悉常见的仪表

（2）掌握常见仪表的维修方法

（3）熟悉常见的报警装置

（4）掌握报警装置异常的处理方法

技能目标：

（1）能维修仪表

（2）能处理报警装置异常现象

素质目标：

（1）弘扬实事求是、严谨细致的科学精神

（2）养成防微杜渐、一丝不苟的工作习惯

教学重难点

教学重点：常见的仪表及其维修方法；常见的报警装置及其异常的处理方法

教学难点：维修仪表；处理报警装置异常现象

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

第一节课

任务导入

【教师】讲述“任务引入”内容，并提出以下问题：

1.仪表系统的作用是什么？

2.汽车上常见的仪表有哪些？

3.仪表的常见故障有哪些？

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】总结学生的回答，并引入要讲的知识

传授新知

【教师】结合多媒体，讲解常见的仪表及其维修方法等知识

5.1.1常见的仪表

1．冷却液温度表

1）电热式冷却液温度表

2）电磁式冷却液温度表

【教师】提出以下问题：

请思考：为什么电热式冷却液温度表和电磁式冷却液温度表均采用负温度系数热敏电