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- 2026-09-08 发布于四川
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故事类成语拼音读物在对外汉语教学中的补充运用
摘要:成语是现代汉语中特有的一种固定短语。一些常用的成语,往
往承担重要的语义。对于高级阶段的汉语学习者来说,这一部分知识即是
学生更喜欢学习叙述题材的课文因为叙述性课文有故事有情节不仅有趣而且容易理解学习时也比较轻松在完成作业的时候也比较容易有对话的课文字数相对较少学完了之后还能够应用在交际中学习起来很有成就感因此也比较受留学生的喜爱注音的儿童文学常常从寓言成语历
重点,也是难点。但是,在教学中,可以用于补充教学的资源相当有限。
因此,考虑将儿童文学中的故事类成语拼音读物用于对外汉语补充教学。
关键词:成语类拼音读物;对外汉语;补充教学
成语是其他语言中没有的特殊的形式,从二语习得的角度来看,对于
母语中没有而目的语中有的语言知识,第二语言学习者在学习上有一定的
难度。在对外汉语教学中不能回避成语的教学,因为一部分成语在现代汉
语交际中的使用频率相当高。特别是在一些较为正式的演讲、报告、媒体
报道中,成语经常作为表达意见、总结观点的重要词汇出现在句子中。如
现代汉语交际中的使用频率相当高特别是在一些较为正式的演讲报告媒体报道中成语经常作为表达意见总观点的重要词汇出现在句子中如果对汉语中的成语一无所知则会在
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