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三年级上第5单元《秒的认识》练习题

亲爱的同学们，时间是我们生活中最亲密的伙伴之一。在刚刚学习的“秒的认识”这一单元中，我们认识了比分更小的时间单位——秒，也了解了时、分、秒之间的关系。为了帮助大家更好地巩固所学知识，熟练掌握秒的相关概念和应用，下面为大家准备了一些练习题。希望同学们认真思考，仔细作答，相信通过练习，你们对“秒”的认识会更加清晰！

一、基础巩固我能行

1.我们学过的时间单位有（）、（）、（）。计量很短的时间，常用比分更小的单位——（）。

2.钟面上最长最细的针是（）针。秒针走1小格的时间是（）秒，走1大格的时间是（）秒。

3.秒针从数字12走到数字3，经过了（）秒；从数字3走到数字7，经过了（）秒。

4.1分=（）秒，1时=（）分。所以，1时=（）分=（）秒。

5.在（）里填上合适的时间单位。

*小明跑50米大约用了10（）。

*我们每天的睡眠时间大约是9（）。

*做一道口算题大约需要3（）。

*一节课的时间是40（）。

二、能力提升我挑战

1.看钟面，写出下面各钟面上所表示的时刻，并算出经过的时间。

（此处应有钟面图1：例如10:15:00）时刻：（）时（）分（）秒

（此处应有钟面图2：例如10:15:30）时刻：（）时（）分（）秒

从图1到图2，经过了（）秒