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第三单元 第3课时 包装(教学设计)数学北师大版五年级上册(新教材).pdf

第三单元 第3课时 包装(教学设计)数学北师大版五年级上册(新教材).pdf

    第三单元第3课时包装教学设计

    教学目标：

    1.知识技能：掌握小数乘小数的竖式计算方法，理解先转化为整数乘法计算，再根据乘数总

    小数位数确定积的小数点位置；能结合包装购物情境列式计算，正确解决小数乘法实际问题。

    2.素养能力：通过估算、转化、对比探究小数乘法算理，发展运算推理与数感；能沟通整数

    乘法与小数乘法的内在系，提升运用小数运算解决生活问题的应用意识。

    重点难点：

    1.教学重点：掌握小数乘小数竖式书写格式，能根据两个乘数小数位数之和，准确给积点上

    小数点，规范完成小数乘法笔算。

    2.教学难点：理解小数乘小数算

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