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“课堂教学突发事件”应急预案

一、总则

（一）指导思想

以保障师生生命安全与身心健康为首要目标，坚持“预防为主、快速反应、依法依规、协同配合”的原则，最大限度地降低突发事件对课堂教学造成的负面影响，维护正常的教育教学秩序，促进学生全面发展。

（二）工作原则

1.以人为本，安全第一：始终将师生的生命安全和身体健康放在首位，优先处理涉及人身安全的紧急情况。

2.预防为先，常备不懈：加强日常安全教育和隐患排查，提高师生安全防范意识和自我保护能力，努力减少突发事件的发生。

3.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，教师应立即采取有效措施，迅速控制局面，防止事态扩大。

4.统一指挥，协同联动：明确各相关人员职责，加强信息沟通与协作，形成处置合力。

5.依法依规，科学处置：严格按照法律法规和学校规章制度办事，运用科学方法和专业知识进行应急处置。

二、组织机构与职责

（一）应急处置小组

学校应成立由校领导牵头，教务、学工、后勤、安保等部门负责人及年级组长、教研组长代表组成的课堂教学突发事件应急处置领导小组，负责统筹协调和决策指挥。

（二）主要职责

1.领导小组：审定应急预案，部署应急工作；在突发事件发生时，启动应急预案，统一指挥协调各部门行动。

2.任课教师：课堂第一责任人，负责突发事件的初步识别、即时控制与初步处置，并第一时间向学校相关部门报告。