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- 2026-09-08 发布于四川
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幼儿园教育教学常用教学方法
(2012-06-1323:47:25)
原文地址:幼儿园教育教学常用教学方法作者:lgl113142
一、直观法:幼儿园教学的主要方法。包括:观察(物体和现象)、演示、
示范、使用直观教具、采用电化教育手段等。
体或现象的发展变化进行间断性的系统的观察如观察种植角里的植物月亮的变化等顺序观察法即对观察对象按照先后顺序从不同的角度细致的观察一观察动物时是按照从头到脚从上到下的顺序观察特征观察法是对观察对象的最主要或某一方面特征进行相对静止的观察分解观
1、观察法:幼儿园直观教学方法之一,运用观察进行教育的方法。科学教
育教学活动的主要方法,指有预期目的的感知活动。观察方法:指观察事物的
具体方法。依据观察的目的要求,选择科学的观察方法会提高观察的效率。
(1)幼儿自发观察:幼儿在没有教师的指导下,主动、自发地观察周围新
奇的事物。如:天空中的飞机、树下的蚂蚁等。
(2)个别物体观察:在一定的时间内,组织幼儿观察某一物体或现象,使
幼儿掌握这一物体或现象的名称、外部特征、功能、与人们及社会的关系,从
而获得有关的粗浅知识。如一般的认识食物、动植物都用这种方法。
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