频繁表扬对幼儿活动主动性的影响
一、问题的提出
在新的教育理念下,“表扬多一点,批评少一点”已深入广大教育
频繁表扬对幼儿活动主动性的影响一问题的提出在新的教育理念下表扬多一点批评少一点已深入广大教育者的心中表扬对一个人的发展至关重要特别是对于幼儿幼儿由于受到身心发展的制约自我认知能力发展还不完善他们的自我评价很大程度上依赖于成人尤其是父母及老师
者的心中。表扬对一个人的发展至关重要,特别是对于幼儿。幼儿由
于受到身心发展的制约,自我认知能力发展还不完善,他们的“自我
评价”很大程度
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