小学语文新部编版四年级上册第一单元2 繁星教案(2026秋版).pdf

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2繁星

【教材分析】

《繁星》是巴金(原名李尧棠)1927年赴欧途中所作的抒情散文。课文按时间顺序回忆

了〃我〃三次看繁星的情景与感受:从前在家乡庭院(密密麻麻、依恋),三年前在南京后门

(星群密布、光明无处不在、亲密),如今在海上(半明半昧、摇摇欲坠、柔和•静寂•梦

幻、陶醉)。三次看星,时间、地点、感受各不相同,层层递进,表达了作者对繁星、对大

自然的热爱和对美好生活的向往,以及在星下如归母亲怀抱的温暖与慰藉。语言优美,善

用排比(〃是柔和的,是静寂的,是梦幻的〃

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