北师版八上数学5.1 认识二次函数【课件】.pptxVIP

1.认识二次函数第五章二次函数北师大版九年级数学下册

学习目标1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.（重点）2.会利用二次函数的概念解决问题.3.会列二次函数表达式解决实际问题.（难点）

情境导入节日的喷泉给人们带来喜庆,夏日的喷泉给人们带来凉爽.你是否注意过喷泉水流所经过的路线?它会与某种函数有联系吗?

情境导入你是否注意过篮球入篮的路线？

情境导入函数一次函数y=kx+b(k≠0)(正比例函数)y=kx(k≠0)我们学过哪些函数？

探索交流二次函数的定义及函数自变量取值范围1—问题1：某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.(1)问题中有那些变量？其中哪些是自变量？哪些是因变量？

探索交流(1)问题中有哪些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?增种的棵树和平均每棵树结的橙子个数是变量.增种的棵树是自变量,平均每棵树结的橙子个数是因变量.(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树？这时平均每棵树结多少个橙子？果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x)个橙子

探索交流(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树？这时平均每棵树结多少个橙子？(3)如果要使得果园橙