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第四单元 第05课时 圆环的面积(教学设计）数学人教版六年级上册2026秋.pdf

第四单元 第05课时 圆环的面积(教学设计）数学人教版六年级上册2026秋.pdf

    第四单元第5课时圆环的面积教学设计

    一、教材内容分析

    1.知识内涵

    （1）地位作用

    本课时是上一课时《圆的面积（1）》的延伸与综合应用，在学生已经掌握圆面积推导方法、

    熟记公式s二兀『，理解化曲为直、极限、转化思想基础上展开教学；承接单一圆形面积计算,

    首次学习同心圆构成的圆环面积，再拓展平移、旋转转化不规则圆类组合图形，是曲线图形面

    积体的关键拓展内容。

    本节课承前：巩固圆面积公式、直径/周长转化半径的解题逻辑；启后：为本单元扇形、方

    圆组合图形，以及初中环

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